猜测是一种可行的考试策略，可以帮助你在这些标准化测试中获得更高的分数。就留学美国需要参加的考试来说，关于ACT和SAT考试的猜测有三个误区。前言：多年来，因为SAT的评分方式，都不鼓励学生去进行猜测。遗漏的问题不计算在内，每答错一次扣分四分之一。

美国大学理事会（College Board）决定在2016年修订版中取消猜测惩罚，这让许多人松了一口气。猜测是大多数考生在某种程度上依赖的一种考试技巧。它可以帮助学生在SAT和ACT考试中获得额外的分数，尤其是如果他们先排除了一两个错误的答案选择。

尽管在SAT考试中，错误答案的减分惩罚已经被废除——在ACT考试中也不存在——猜测技巧在两种考试中都被证明是有好处的，但在高中生中，猜测作为一种应试策略的神话仍然存在。以下是三个常见的误区：

●猜测是准备不足的表现。

●猜测不涉及真正的策略。

●猜测类似于放弃。

1、猜测是准备不足的表现

猜测是学生根本不知道正确答案的一个标志，其原因是多方面的。认为只有没有准备的人才会猜是不公平的，甚至是不正确的偏见。即使是勤奋的考生也会对ACT和SAT考试中一些问题进行猜测——这没什么好羞愧的。

常见的情况是，学生们开始猜测时间是不是不够用了。例如，在ACT的阅读和科学部分，考生回答每个问题的时间不超过一分钟。你可以是一个聪明、勤奋的学生，但在标准化考试中仍然比别人学习慢。

心理因素也会起作用。考试焦虑会阻碍一些学生回忆起他们以前看过很多次的内容。与其给应试者贴上“毫无准备”的标签，不如让他们明白，有很多因素会迫使他们去猜测。

2、猜测不涉及真正的策略

这个误解只是部分错误。没有受过教育的猜测——随意随意地选择一个答案——不涉及真正的策略。在ACT和SAT考试中应该避免这种猜测。

相反，学生们被鼓励使用有根据的猜测。要做出有根据的猜测，首先要仔细阅读问题，关注关键词，并思考你需要找到什么信息。

对于数学问题，考虑相关的公式，可能画一个图并做一些计算。对于阅读问题，重新阅读文章，略读你在阅读时做的笔记。

采取这些步骤可以让你减少至少一个答案的选择。你总是应该有一个理由来排除一个答案选择。

例如，在数学中，这可能是因为一个数字太大了。在阅读中，这可能是由于语言过于极端的语气的段落。良好的理论基础是区分有依据猜测和无依据猜测的根源所在。

3、猜测类似于放弃

无知的猜测类似于放弃。思考接受过的教育之后进行猜测类似于尽力而为。对于学生来说，理解这两种做法的区别是很重要的。

已经放弃的学生会把ACT或SAT严格地视为一种形式。他或她不会努力去获得一个特定的分数，更不用说争取额外时间去思考更难的问题。

如果你发现自己在ACT或SAT考试中做出了有根据的猜测，那是因为你在乎自己的表现。如果你放弃了，你现在会读这篇文章吗？

一旦学生放弃了这些关于猜测的迷思，他们就能享受这种策略所带来的好处。当你对ACT或SAT考试有疑问时，尽你较大的努力去猜。一个潜在的点胜过一个你可以指望的零。